🎓 Практический курс - Поток 5

🚀 Старт: 3 февраля 2026 г. 

Коррекция дефектов звукопроизношения:

нормальная артикуляция, постановка, автоматизация и дифференциация
звуков от А до Я

  • 132+ практических материала: пособия, речевой материал, чек-листы и упражнения
  • При ФФН, дислалии, дизартрии, алалии, ринолалии у детей от 2 до 10 лет

Удостоверение и сертификат уст. образца на 144 ак. часов

Сведения и данные об обучении и выданных документах
вносятся в реестр на портал Госуслуги и Рособрнадзора

🎓 Практический курс - Поток 5

🚀 Старт: 3 февраля 2026 г.

Коррекция дефектов звукопроизношения:

нормальная артикуляция, постановка, автоматизация и дифференциация
звуков от А до Я

  • 132+ практических материала: пособия, речевой материал, чек-листы и упражнения
  • При ФФН, дислалии, дизартрии, алалии, ринолалии у детей от 2 до 10 лет

Удостоверение и сертификат
на 144 ак. часа

Сведения об обучении вносятся на портал Госуслуги и реестр Рособрнадзора

Ссылка на это место страницы: #intensive
  •  Регулировать мышечный тонус, уменьшать гиперсаливацию, стимулировать проприорецептивныеощущения, снижать глоточный рефлекс, активизировать речевые зоны коры головного мозга для содействия речевому развитию
  • Разрабатывать эффективные стратегии звукопостановки и развития артикуляционной моторики для улучшения произносительной стороны речи
  • Эффективно ставить и автоматизировать весь звуковой ряд: гласные, губно-губные, губно-зубные, переднеязычные (смычные), заднеязычные, среднеязычные, свистящие, шипящие, сонорные [л], [л'], [р], [р']
  • Формировать предпосылки для коррекции звукопроизношения: развитие фонематического восприятия, развитие артикуляционной моторики, развитие дыхания
  • Вырабатывать у ребенка правильные артикуляционные уклады, которые нужны для постановки звука
  • Автоматизировать звуки в правильной последовательности, исходя из принципа: “звук - слоги - слова - словосочетания/предложения - связная речь”
  • Дифференцировать смешиваемые звуки: работать над каждым из смешиваемых звуков по отдельности, дифференцировать конкретные пары смешиваемых звуков

Отдел заботы и поддержки учеников:

  •  Настраивает доступы и решает ваши технические вопросы
  •  Помогает с оформлением сертификатов и удостоверений
  •  Делает ваше обучение комфортным
Ссылка на это место страницы: #expert
Ссылка на это место страницы: #pay

Обзор инструментов для постановки звуков

Практические рекомендации по автоматизации слогов

Практические рекомендации по мотивации ребенка

Приемы для постановки звуков [с], [з]. Упражнения «бегемотик» и «киска сердится»

Ссылка на это место страницы: #programma
  • По окончании обучения и прохождения тестирования вы получите электронный сертификат о повышении квалификации на 144 академических часа.
  • При наличии профессионального образования и по результатам тестирования вы можете получить удостоверение установленного образца на 144 академических часа.

Обучение проводится ЧОУ ДПО «САДКО» на основании государственной лицензии
№ Л035-01271-78/01781167 от 27.01.2025

Ссылка на это место страницы: #buy
Ссылка на это место страницы: #rassrochka
Мы используем cookie-файлы. Это нужно для лучшей работы сайта. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с этим. Подробнее